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培養“學導”意識 完善“學導”設計 ——記嘉興市實驗小學西校區“學導教案”設計專題培訓活動
添加日期:2019/4/27 20:57:00    點擊率:129    文章來源:    文章發布:吳麗佳
                培養“學導”意識  完善“學導”設計

       ——記嘉興市實驗小學西校區“學導教案”設計專題培訓活動

為促進教師學導課堂新教案的設計與實踐能力,同時也為接下來開展的全校“學導課堂”新教案設計比賽做好充分的準備,2019426日學校教導處組織全體老師開展了“學導教案”設計的專題培訓活動。本次活動分東、西、科技城三校區同步進行。在市實驗小學西校區分會場,語文、數學及技能學科老師們齊聚一堂,分學科聽取主題報告,學習學導課堂教案中的著力點,思考如何培養自己的“學導”意識,如何落實自己的“學導”實踐。本次活動由校教導處副主任黃周琴老師、夏小林老師、英語教研組長潘莉老師分享主題報告。三位老師分別立足學科特點,結合“南湖區中小學‘學導課堂’評價標準”以生動的講解帶給大家全新的思考與引領,同時也讓大家更加明確了“學導教案”設計的方向和方法。最后朱筠副校長提出要關注學生的深度學習,真正讓“學導教案”落實的是學導路徑,要始終把學生主體放在第一位。今天的培訓活動只是導引,更重要的是要引起大家的思索,也期待老師們繼續學習,努力將“學導教案”的設計真正在課堂實踐中運用與落實。

 
 
 
 
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